在全国教育改革的大背景下，2024年秋季将迎来基于新版义务教育课程方案和各学科课程标准的新教材的首次启用。同时，普通高中的新课程标准修订版即将揭晓，意味着教育体系将进入新课标、新教材与新课堂相互兼容的新时代。为顺应这一趋势，我们特别举办“全国中小学“双新”背景下的教学变革与学生学习能力提升实践经验分享现场会”，诚邀各地教育局、教研中心及各中小学的教育工作者齐聚苏州，共同探讨教育变革的最佳实践，分享经验，提升教师专业素养。

　　面对新课标、新教材的全面实施，广大教师需要深入理解课程政策导向与课标要求，把握教材编者的意图和教学理念的变化。为了帮助教师更好地适应新的教育形势，提升学生的学习能力和综合素质，我们希望通过此次盛会，深入剖析新教材的编写思路及教学策略，为未来课堂的创新发展铺平道路。

　　届时，来自各省市教育局的分管领导、教研员及中小学教学骨干将共同参加。活动将分为多个主题，覆盖教育技术的应用、教学改革的新模式以及实际操作中的成功案例等。

　　日程安排： • 3月23日（星期六）：开幕式及主题报告，探索数智技术与情感教育的双驱动育人模式。由获得国家级基础教育特等奖的吴蓉瑾校长主讲，分享她在情感教育与薳技术融合方面的实操经验，并进行互动交流。

　　•3月24日（星期日）：参观江苏省苏州实验中学，深入了解“原味·灵动·高效”的课堂教学特色。我们将通过观察一节优秀的课堂教学，倾听仲尧明总校长关于课堂改进的经验分享。

　　•3月24日下午：前往苏州大学第二实验学校，学习以思政教育为核心的“项目化学习”模式，探索该校如何将国家课程与校本课程紧密结合实操。

　　•3月26日（星期二）：深入杭州市建兰中学，参观其“学校大脑”智慧学习的实践成果，并聆听饶美红校长关于数据驱动未来学校新样态的主题讲座。

　　•3月26日下午：走进杭州市学军小学，观察“童心教育”课程的实施现状，进行现场教学观摩。

　　此次经验分享会将为广大教师提供一个亲身交流与学习的机会，旨在通过资源共享、经验交流、示范引领，共同推动全国中小学教育的改革与发展。在这个快速变化的时代，教育者们的使命不仅仅是传授知识，更是培养学生的创新能力、思维能力和综合素质。

　　会议时间：2025年3月22日至3月27日会议地点：苏州及杭州联系方式：咨询请联系龚主任：（同微信）；邮箱：

　　感谢您的关注与支持，让我们携手共进，共筑教育的美好未来！返回搜狐，查看更多